ΔΡΑΣΕΙΣ

1 Απριλίου 

Συγκέντρωση και αποστολή υλικού στο "Κέντρο Αγάπης Ελευσίνας-Φιλική Φωλιά"

Το Σάββατο 1 Απριλίου μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί του σχολείου μας και του νηπιαγωγείου Λευκών συναντηθήκαμε στο στο Δ.Σχολείο στις Λεύκες. Φτιάξαμε όλοι μαζί πασχαλινά κουλουράκια.

Τα έψησε στο φούρνο μας στις Λεύκες ο Στρατής, πάντα δίπλα μας, ότι κι αν χρειαστούμε. 

Τα κουλουράκια μας,30 δέματα με τρόφιμα,μαρμελάδες σπιτικές,δικό μας λάδι , ρούχα και είδη πρώτης ανάγκης τα στείλαμε σήμερα στο Κέντρο Αγάπης Ελευσίνας-Φιλική Φωλιά μαζί με τις ευχές μας.
Τη μεταφορά τους μέχρι την Παροικιά ανέλαβε η Βικτωρία Παντελαίου, συμπαραστάτισσα σε εύκολα και δύσκολα. Τη δωρεάν μεταφορά ανέλαβε η "Μεταφορική Πάρου-Αντιπάρου". 

Ευχαριστούμε όλους για την βοήθεια!!

6 Απριλίου 

Επικοινωνία με το Δήμαρχο Πάρου κ.Κωβαίο

Την Πέμπτη 6 Απριλίου οι μαθητές των Ε’ και Στ’ τάξεων επικοινώνησαν   μέσω skype με το Δήμαρχο Πάρου κ.  Κωβαίο. Τον ενημέρωσαν για τη συμμετοχή τους στο πρόγραμμα «Νοιάζομαι και δρω» και για τις δράσεις που έχουν ήδη αναλάβει. Του ανέφεραν ότι η κύρια δράση  για το πρόγραμμα είναι η συντήρηση και επισκευή των γηπέδων μπάσκετ  στον Κώστο και τις Λεύκες και ζήτησαν τη βοήθεια του Δήμου ώστε μα μπορέσουν να υλοποιήσουν το στόχο τους. Ο Δήμαρχος απάντησε στους μαθητές ότι τα έργα  για το σχολικό γήπεδο στον Κώστο θα γίνουν το καλοκαίρι που τα  σχολεία είναι κλειστά. Για  το γήπεδο στις Λεύκες ανέφερε ότι έχουν ήδη γίνει κάποιες εργασίες.

Ο Δήμαρχος απάντησε στις ερωτήσεις των μαθητών και  μίλησε μαζί τους  για πολλά και διάφορα θέματα. 

Τους είπε ότι όταν εκείνος ήταν μαθητής, οι μαθητές μόνοι τους έβαφαν το σχολείο και πως  πριν το Πάσχα γαλάκτιζαν τους δρόμους. Αναφέρθηκε ακόμα και στο θέμα των ανεμογεννητριών και εξήγησε ότι αν και όλοι θέλουν τις ΑΠΕ , η εγκατάσταση των τεράστιων  ανεμογεννητριών θα βλάψει το φυσικό και ανθρώπινο περιβάλλον σημαντικά και για το λόγο αυτό υπάρχει οργανωμένη αντίδραση από την παριανή κοινωνία.

Οι μαθητές ευχαρίστησαν το Δήμαρχο με την ελπίδα ότι ο Δήμος θα τους βοηθήσει.