Εργαστήριο δεξιοτήτων - Γ' μέρος

       

Στα εργαστήρια δεξιοτήτων με θέμα τη συναισθηματική αγωγή και την ψυχική υγεία και τίτλο "Αναγνωρίζω τα συναισθήματα, σέβομαι τα όρια", προχωρήσαμε στη Β' τάξη με την ανάγνωση δύο βιβλίων παιδικής λογοτεχνίας σχετικά με τη διαχείριση δύσκολων καταστάσεων, όπως η απώλεια, η βαθιά θλίψη και το πένθος.

      Το πρώτο βιβλίο που διαβάσαμε λέγεται "Ένα ποτάμι μέσα μου" και μιλάει για τη δυσκολία της έκφρασης της θλίψης για την απώλεια και της συγκίνησης. Αφού συζητήσαμε για την πλοκή και τους ήρωες, δόθηκε στις ομάδες από ένα φύλλο εργασίας, ώστε να συζητήσουν και να σημειώσουν αν έχουν βρεθεί σε παρόμοια κατάσταση, πώς το διαχειρίστηκαν και αν είναι καλό τελικά να αφήνουμε το "ποτάμι" μας να πλημμυρίσει πού και πού. Ύστερα τα παιδιά ζωγράφισαν το δικό τους ποτάμι όπως το φαντάστηκαν και έγραψαν πράγματα που το ηρεμούν ή το ξεχειλίζουν.

      Το δεύτερο βιβλίο λέγεται "Αν τ' αγαπάς ξανάρχονται" και πραγματεύεται το δύσκολο θέμα του θανάτου ενός αγαπημένου προσώπου, συγκεκριμένα της γιαγιάς του ήρωα. Οι μαθητές δεν έκρυψαν την θλίψη και τη συγκίνησή τους. Μίλησαν για τους παππούδες τους και τα δικά τους βιώματα από θανάτους αγαπημένων προσώπων ή και ζώων. Στο τέλος, ζωγράφισαν κάτι όμορφο που κάνουν ή έκαναν με τους παππούδες τους ή έγραψαν ένα τρυφερό μήνυμα αγάπης προς όσους έχουν φύγει από τη ζωή τους. 

Για τη Β' τάξη: Ελευθερία Ζέλκα, Ελένη Σακελλαροπούλου 

Αποκριάτικες κατασκευές

     Καθώς οι Αποκριές έφταναν στο αποκορύφωμά τους, ασχοληθήκαμε κι εμείς στην τάξη με διάφορα έθιμα και κατασκευές: 

• αστείους κλόουν από φωτογραφίες έφτιαξε η Α' τάξη, 
• μάσκες και ζωγραφιές η Β' τάξη,
•  την κυρα-Σαρακοστή και κατασκευή χαρταετών η Γ'. 

Παγκόσμια ημέρα ελληνικής γλώσσας

   

     Η παγκόσμια ημέρα ελληνικής γλώσσας γιορτάζεται κάθε χρόνο σε όλον τον κόσμο την 9η Φεβρουαρίου, ημέρα μνήμης του εθνικού μας ποιητή Διονύσιου Σολωμού.

      Με την ευκαιρία αυτή μιλήσαμε στη Β' τάξη για την μακρά ιστορία και τη συμβολή της ελληνικής γλώσσας στη διάδοση πολιτισμού και παρακολουθήσαμε μια σύντομη παρουσίαση με φωτογραφίες καθώς και ένα βίντεο, προκειμένου να αντιληφθούν οι μαθητές τη σπουδαιότητα της γλώσσας μας.

    Στη συνέχεια, ζωγράφισαν παίρνοντας έμπνευση από όσα άκουσαν και είδαν, χρησιμοποιώντας διάφορα σύμβολα ή γράφοντας τις αγαπημένες τους ελληνικές λέξεις.

Μία φορά και μια μέλισσα..!

        

       Βραβείο Καλύτερου Παραμυθιού έλαβε η τάξη μας, Ε' , σε διαγωνισμό δημιουργικής γραφής, χαρίζοντάς μας ιδιαίτερη χαρά και περηφάνια.

       Το παραμύθι μας, εμπνευσμένο από τον θαυμαστό κόσμο των μελισσών, δημιουργήθηκε με φαντασία, συνεργασία και ομαδικό πνεύμα. Με την υποστήριξη της δασκάλας τους, Μαρίας Αλεξίου, και της εκπ/κού Τ.Π.Ε. Γεωργίας Αλμπάνη, μέσα από τη διαδικασία της συγγραφής, τα παιδιά ανέπτυξαν τη δημιουργική τους σκέψη και τη γλωσσική τους έκφραση, βιώνοντας τη χαρά της συλλογικής προσπάθειας.

         Η διάκριση αυτή ανάμεσα σε πολλές συμμετοχές από διάφορα σχολεία των Κυκλάδων αποτελεί επιστέγασμα της επιμονής και της δημιουργικότητας των μαθητών και μαθητριών μας. Είμαστε ιδιαίτερα περήφανοι για όλους!

ΟΙ ΚΙΝΔΥΝΟΙ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ ΚΑΙ Ο ΓΟΝΙΚΟΣ ΕΛΕΓΧΟΣ

ΘΕΜΑ: «ΚΙΝΔΥΝΟΙ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ-ΕΘΙΣΜΟΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ»

Πραγματοποιήθηκε την Κυριακή  25 Ιανουαρίου 2026 στο Δημοτικό Σχολείο Λευκών Πάρου μια ενημερωτική συζήτηση με θέμα "Οι κίνδυνοι του Διαδικτύου και ο Γονικός Έλεγχος". 

Παρακάτω σας παραθέτουμε υλικό από τη συζήτηση προς ενημέρωσή σας.

https://www.canva.com/design/DAGaq0H8YIM/6i7tdqSefvcToRN1qOMBJQ/view?utm_content=DAGaq0H8YIM&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=hbe9ff3ee5f

Το διαδίκτυο προσφέρει πολλές δυνατότητες για μάθηση και ψυχαγωγία, κρύβει όμως και κινδύνους, ιδιαίτερα για τα παιδιά. Με αφορμή τους κινδύνους που παραμονεύουν στο ψηφιακό κόσμο, οι μαθητές του σχολείου μας την περσινή σχολική χρονιά 2024-2025, συμμετείχαν ενεργά σε εκπαιδευτικές δράσεις του Διαπεριφερειακού Θεματικού Δικτύου «Ασφάλεια στο Διαδίκτυο».

Με τις δημιουργικές τους εργασίες οι μαθητές ενημερώθηκαν βιωματικά για τους πιθανούς κινδύνους που  κρύβει ο ψηφιακός κόσμος και εξέφρασαν έντονα την επιθυμία για ΑΣΦΑΛΗ ΠΛΟΗΓΗΣΗ. Συγκεκριμένα μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες, παρουσιάσεις και αστεία εκπαιδευτικά βίντεο, οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με σημαντικά θέματα όπως ο εθισμός στο διαδίκτυο, το phishing, η προστασία των προσωπικών δεδομένων και η σωστή διαδικτυακή συμπεριφορά. Επιπλέον, αναγνώρισαν επικίνδυνες καταστάσεις στο διαδίκτυο και κατάλαβαν πως απαιτείται να χρησιμοποιούν την τεχνολογία με υπευθυνότητα και ασφάλεια.

Οι εργασίες των μαθητών του σχολείου μας διακρίθηκαν και όλες οι παρουσιάσεις συγκεντρώθηκαν σε ένα βιβλίο, το οποίο δημιουργήθηκε σε συνεργασία με το Δημοτικό Σχολείο Νάουσας Πάρου.

Οι ψηφιακές ιστορίες μας είναι:

ΣΤΡΟΥΜΦΑΚΙΑ

ΜΙΝΙ ΛΕΥΚΕΣ

SPORT BILLY

DOGMAN

"Ένα παιδί στον πόλεμο" - ποίημα από τη Β' τάξη

   

       

Με αφορμή το ποίημα του Γιάννη Ρίτσου "Αν όλα τα παιδιά της Γης", που συναντήσαμε στο τέλος της 8ης ενότητας στη Γλώσσα, συζητήσαμε για την ειρήνη και τον πόλεμο συνδυαστικά με το μάθημα της Μελέτης για τα δικαιώματα των παιδιών. Οι μαθητές μίλησαν στην τάξη για εικόνες πολέμου που έχουν δει στην τηλεόραση ή στο διαδίκτυο και μοιράστηκαν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους μέσα από τα μάτια ενός παιδιού που βιώνει τον πόλεμο.

Κάπως έτσι δημιουργήθηκε το παρακάτω συλλογικό ποίημα, στην αρχή σε μορφή ελεύθερου στοχασμού, εδώ χωρισμένο σε στροφές και στίχους.

Ένα παιδί στον πόλεμο 

Είναι τρομαγμένο. 

Νιώθει στεναχώρια.

Ίσως έχει χάσει τους γονείς του.

Γιατί να γίνει πόλεμος;

Φοβάται πως θα σκοτωθεί.

Ζει μέσα στο άγχος και στον τρόμο.

Ίσως δεν έχει πια 

κανέναν να το προσέχει.

Είναι ολομόναχο.

Ίσως ένα αεροπλάνο 

ρίξει κι άλλες βόμβες.

Οι νάρκες και τα όπλα 

δεν είναι για παιδιά.

Από τη Β' τάξη 

Οι κίνδυνοι του Διαδικτύου και ο Γονικός έλεγχος