ΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ «ΚΑΤΑΚΤΟΥΝ» ΤΟΥΣ ΡΩΜΑΙΟΥΣ ΜΕ ΤΟΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟ ΤΟΥΣ

ΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ «ΚΑΤΑΚΤΟΥΝ» ΤΟΥΣ ΡΩΜΑΙΟΥΣ ΜΕ ΤΟΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟ ΤΟΥΣ

Οι Ρωμαίοι γνωρίζουν τον ελληνικό πολιτισμό. Τον θαυμάζουν, τον μιμούνται και τον συνδυάζουν με τα έργα και τις συνήθειες του δικού τους λαού. 

Έτσι γεννιέται ένας νέος πολιτισμός: ο ελληνορωμαϊκός.

Οι Ρωμαίοι κατακτώντας την Ελλάδα και τις χώρες της Ανατολής γνώρισαν από κοντά τον ελληνικό πολιτισμό:

• τους μεγάλους και ωραίους ναούς
• τα αγάλματα θεών και ηρώων
• τις τοπικές και τις πανελλήνιες γιορτές,
• τη μεγάλη πρόοδο στα γράμματα (φιλοσοφία, μαθηματικά, γεωμετρία)και τους μεγάλους δασκάλους
• την ανάπτυξη των τεχνών (αρχιτεκτονική, γλυπτική, ζωγραφική, μουσική κ.ά.) και τους σπουδαίους δημιουργούς.
Έτσι άλλαξαν την αρχική σκληρή στάση τους απέναντι στους κατακτημένους Έλληνες και:

• Κτίζουν δημόσια κτίρια και σπίτια στη Ρώμη με ελληνικά σχέδια.


Η Ρωμαϊκή Αγορά, κέντρο των πολιτικών, εμπορικών και δικαστικών δραστηριοτήτων της αρχαίας Ρώμης, είχε έντονο το ελληνικό στοιχείο στα κτίρια της.



Αναπαράσταση της αρχαίας ρωμαϊκής αγοράς. Οι κίονες και τα κιονόκρανα παραπέμπουν στο ένδοξο ελληνικό παρελθόν

• Στολίζουν τα κτίρια αυτά με αγάλματα και έργα τέχνης που γίνονται από Έλληνες τεχνίτες.

Η πύλη της ρωμαϊκής αγοράς σε αναπαράσταση.Διακρίνεται και το άγαλμα που διακοσμούσε αυτήν.

• Όσοι Ρωμαίοι αυτοκράτορες και άρχοντες ήταν φιλέλληνες, ξοδεύουν πολλά χρήματα για να στολίσουν την Αθήνα και άλλες περιοχές της Ελλάδας με έργα τέχνης.

Προτομή του Αυτοκράτορα της Ρώμης Αδριανού (76 – 138). Υπήρξε από τους αυτοκράτορες που διακόσμησαν την Αθήνα με έργα τέχνης

Η πύλη του Αδριανού, που όριζε το τέλος της πόλης των Αθηνών. Πίσω της διακρίνεται ο ναός του Ολυμπίου Διός , τον οποίο ολοκλήρωσε ο Αδριανός σκοπεύοντας να τον κάνει έδρα

 του Πανελληνίου.

Η πύλη του Αδριανού σήμερα


• Μαθαίνουν την ελληνική γλώσσα, η οποία επικρατούσε όχι μόνο στην Ελλάδα αλλά και στις άλλες χώρες της Ανατολής που κατέκτησαν.

Η ελληνική γλώσσα, μετά τις κατακτήσεις του Μ. Αλεξάνδρου διαδόθηκε στις χώρες της Ανατολής

• Παίζουν στα θέατρα τους ελληνικές κωμωδίες και τραγωδίες.


Θεατρικές μάσκες, μια για τραγωδία και μια για κωμωδία.

• Καλλιεργούν τη λατινική γλώσσα, που ήταν η εθνική τους γλώσσα και μεταφράζουν σε αυτή έργα Ελλήνων συγγραφέων.

Το λατινικό αλφάβητο(τελευταία στήλη) έχει τη ρίζα του στο ελληνικό

• Φέρνουν στη Ρώμη Έλληνες δασκάλους για να διδάξουν τα παιδιά τους




• Στέλνουν τα παιδιά τους στην Ελλάδα για να σπουδάσουν και να ολοκληρώσουν τις σπουδές τους.

από την εκπαίδευση στην αρχαία Ελλάδα

Έτσι μέσα από αυτή τη συνύπαρξη και τη συνεργασία οι δύο λαοί γνωρίστηκαν καλύτερα. Οι Ρωμαίοι γνωρίζοντας τον ελληνικό πολιτισμό τον προσάρμοσαν στις ανάγκες και στις συνήθειές τους. Αυτή η συνύπαρξη ήταν η αιτία της γέννησης ενός καινούριου πολιτισμού, του ελληνορωμαϊκού πολιτισμού.

Από το εκπ/κό ιστολόγιο —->>>http://egpaid.blogspot.com

Οι Έλληνες “κατακτούν” τους Ρωμαίους με τον πολιτισμό τους

View more presentations or Upload your own.

Μονάδα μέτρησης επιφάνειας: τετραγωνικό μέτρο

Μονάδα μέτρησης της επιφάνειας είναι το τετραγωνικό μέτρο, η επιφάνεια δηλαδή ενός τετραγώνου με πλευρά 1 μέτρο.

                             

Υποδιαιρέσεις του τετραγωνικού μέτρου ( τ. μ.) δηλαδή μικρότερα είναι:

• το τετραγωνικό δεκατόμετρο ή τετραγωνική παλάμη ή τετραγωνικό δέκατο ( τ. δ),

• το τετραγωνικό εκατοστόμετρο ή τετραγωνικό εκατοστό( τ. εκ.)

• και το τετραγωνικό χιλιοστόμετρο ή τετραγωνικό χιλιοστό ( τ.χ.)

Μεγαλύτερη μονάδα μέτρησης του τετραγωνικού μέτρου είναι το στρέμμα και το τετραγωνικό χιλιόμετρο(τ.χμ).

Το στρέμμα(στρ)=1.000 τ. μ.

Το τετραγωνικό χιλιόμετρο(τ. χμ.)= 1.000.000 τ. μ.

                            

 Πηγή : http://taxidistignosi.wordpress.com/author/taxidistignosi/

βλέπω ένα πίνακα,φτιάχνω ένα ποίημα ή μία ιστορία

P.Picasso Τρεις μουσικοί

Τρεις μουσικοί                                                                  Τρεις μουσικοί                                        

    με άρπα, κιθάρα και βιολί                                              με άρπα, κιθάρα και βιολί  

    και με την παρτιτούρα να τους οδηγεί.                  με κέφι τραγουδούσαν

                                                                                                     και τα βάσανα ξεχνούσαν

   Τετράγωνα και τρίγωνα και πολλά χρώματα

   σαν ουράνιο τόξο, παραλληλόγραμμα και κύκλοι    Μια συναυλία οργάνωσαν

   σαν όργανα μοιάζουν, σαν άνθρωποι θαρρώ.            για ιερό σκοπό

                                                                                                             χρήματα να μαζέψουν

   Ανδριάννα Ρούσσου                                                       για το φιλανθρώπικο. 

                                                          

                                                                                                Κι όλοι παιδικοί μου φίλοι 

                                                                                                μαζευτήκαμε εκεί

                                                                                                κάτω από το λαμπερό φεγγάρι

                                                                                                με αρχηγό τη μουσική.

                                                                                                Γεωργία Παντελαίου

C. Mone:Μοναχικός καβαλάρης

 

  Ο καβαλάρης τρέχει ασταμάτητα
  με τ' άλογό του σ' ένα λιβάδι   καταπράσινο
  Δε σταματά ούτε στιγμή
  μονάχα τρέχει.
  Άραγε πού να πηγαίνει;

  Γκέρσαρ Ντούσι

V.V.Gogh:Έναστρη Νύχτα

 
Έναστρη Νύχτα !!!

Μια χειμωνιάτικη βραδιά σε ένα χωριό κοντά στα βουνά, έπιασε μια ξαφνική χιονοθύελλα. Εκεί υπήρχε ένα τρομακτικό κάστρο κι οι κάτοικοι του χωριού φοβόντουσαν να περάσουν από αυτό το δρόμο.Γι' αυτόν το λόγο τα παλικάρια που κατοικούσαν εκεί, έβαλαν τα δυνατά τους για να φτιάξουν κάγκελα και να τα βάλουν γύρω-γύρω από το κάστρο. Μετά από αυτό, οι κάτοικοι του χωριού περνούσαν χωρίς φόβο, γιατί απομονώθηκε το κάστρο.

Γεωργία Κρητικού

P.Picasso: Παιδί με περιστέρι

Μια ηλιόλουστη μέρα η Μαρίνα πήγε να παίξει με το πολύχρωμο τόπι της σ' ένα καταπράσινο λιβάδι. Καθώς έπαιζε ξέγνοιαστη, είδε ένα πληγωμένο περιστέρι.Το πήρε αμέσως στυην αγκαλιά της και το φρόντισε. Με ένα μικρό πανί έδεσε τη σπασμένη του φτερούγα και του έδωσε να πιει νερό. Θα το κρατούσε μέχρι να γίνει καλά.

Νεκταρία  Κανταράκια- Σιφναίου